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新课改要求教师在高中物理教学中要实现对各类资源的合理、高效利用,并在物理课堂教学中充分融入个人智慧,实现对高中物理教学资源的科学重组,实现有效化的物理教学。为此,文章结合新人教版高中物理曲线运动教学实例,具体分析高中物理教学中的曲线运动教学。
从新课程角度看高中物理教学中的曲线运动解析
【摘 要】
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新课改要求教师在高中物理教学中要实现对各类资源的合理、高效利用,并在物理课堂教学中充分融入个人智慧,实现对高中物理教学资源的科学重组,实现有效化的物理教学。为此,文
【机 构】
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甘肃省玉门市第一中学;
【出 处】
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中华少年
【发表日期】
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2018年11期
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