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随着电子科技的广泛应用,应用多媒体进行教学已经在中国教育业成为了一种普遍的现象.高中教育在整个教育体系的重要组成部分,在这段时期,学生的发展很可能会决定学生本人今后的个人发展方向.然而,在一些地理位置相对偏远,教育资源相对于匮乏的地区,多媒体教学仍处于推广过程之中.本文就多媒体技术在西藏地区高中数学教学当中的应用来进行相关论述.