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＜正＞教育数字化转型是数字中国战略的重要内容，也是实现教育高质量发展、建设教育强国的重要抓手。人工智能、大数据等新一代信息技术对教育产生了重要影响，加速了教学组织方式和运行机制的变革，成为教育数字化转型的动力引擎。教师作为教育数字化转型的主体，在专业能力和职业素养方面迎来了新的机遇与挑战。
数字化转型背景下教师专业发展的时代诉求与行动路向
【摘 要】
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＜正＞教育数字化转型是数字中国战略的重要内容，也是实现教育高质量发展、建设教育强国的重要抓手。人工智能、大数据等新一代信息技术对教育产生了重要影响，加速了教学组织方式和运行机制的变革，成为教育数字化转型的动力引擎。教师作为教育数字化转型的主体，在专业能力和职业素养方面迎来了新的机遇与挑战。
【机 构】
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河南教育(教师教育)
【出 处】
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河南教育(教师教育)
【发表日期】
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2023年10期
【基金项目】
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2021年度河南师范大学高等教育教学改革研究与实践项目（研究生教育）“‘互联网+’背景下教育硕士实践教学能力培养体系构建与应用”（项目编号：YJS2021JG02）； 2023年度河南省高校哲学社会科学应用研究重大项目“技术赋能视域下河南促进教师专业发展的行动路径与实施策略研究”（项目编号：2023-YYZD-12）的成果；
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