【摘 要】
:
那一年国庆节,妈妈送给我一辆木制的小卡车.我给它起名儿叫“卡卡”.rn卡卡是一辆精致的小卡车.你瞧!它那乌黑发亮的轮子,橙色带木色的车头,敞开的车门好像在说:“欢迎你来驾驶我.”还有那最引人注目的车斗,车斗如此“巨大”,装鸡蛋、乒乓球甚至是大块橡皮,完全是轻轻松松.你看见这辆小卡车,绝对会喜欢上它.
【机 构】
:
浙江省丽水市上海世外教育附属丽水市实验学校五年级
论文部分内容阅读
那一年国庆节,妈妈送给我一辆木制的小卡车.我给它起名儿叫“卡卡”.rn卡卡是一辆精致的小卡车.你瞧!它那乌黑发亮的轮子,橙色带木色的车头,敞开的车门好像在说:“欢迎你来驾驶我.”还有那最引人注目的车斗,车斗如此“巨大”,装鸡蛋、乒乓球甚至是大块橡皮,完全是轻轻松松.你看见这辆小卡车,绝对会喜欢上它.
其他文献
随着社会与时代的不断发展,人们的发展与教育理念也经历着变革.在小学数学教学中,传统的教学理念重视学生对数学理论知识的理解和记忆,培养方式更倾向于应试模式.而这样的教学方法很难提升学生的知识应用能力,导致学生出现知识与实际生活脱节的情况,影响学生今后的学习发展.STEM作为现代化教育理念的代表,在小学数学教学中的有效应用能够提升学生的核心素养,促进学生的全面发展.
正在上素描课的我,紧握着手中的铅笔,姿势十分别扭.初学素描,我远远跟不上“大部队”的节奏.在老师的悉心指导下,我反反复复地在面前的画板上练习着枯燥无味的线条.rn不经意间,我望了望身旁的你.你一边手握铅笔,一边聚精会神地盯着老师的样稿,凝视了一会儿,迅速落笔,草草几下,一幅堪称完美的静物画就展现在眼前了.对比一下我的图,那简直就是一个天上一个地下.
当今世界,科学发现与技术创新不断涌现,为人类在更大范围、更深层次上认识并合理利用自然提供了可能.科学技术推动了生产力的发展、经济的繁荣和社会的进步,促进了人们生产方式、生活方式,特别是思维方式的变革.关于教育方面的思维变革更是层出不穷,各国无时无刻不在探讨何种教学模式更有利于培养学生的创造力和提高本国的国际竞争力.而小学科学着重培养小学生的科学素养,为他们的继续教育和终身发展打好基础,小学也是发展学生学习能力、思维能力、实践能力和创新能力的重要阶段,所以对于如何让小学科学教育面向全体学生,如何让探究式学习
2020年冬天,寒风肆虐,刮得人头皮发麻.突如其来的一场新冠肺炎疫情,给原本寒冷的冬天又笼罩了一层紧张的气氛.商店关门了,工厂停工了,连经常堵车的马路也变得冷冷清清……rn为了不给病毒以可乘之机,人们失去了“自由”,全部待在家里等待疫情结束,连日常的买菜、做饭也成了让人头疼的问题.几天后,家中冰箱里储存的食物已经所剩无几.爸爸说:“我们应该去趟超市,购买一些米、面、水果和蔬菜.”妈妈却很担心,因为我们附近的小区已经有确诊病例了.
你从小小的豆子变成一块大豆腐,无忧无虑,可后来,你被切成了好几个小方块,历险生涯正式开始……rn在你和朋友热烈的交谈中,你隐隐约约地听到了哭声,可你不以为意,但当你看到老朋友——姜、牛肉、蒜、葱变成沫时,你惊得晕倒了.rn当你醒过来时,看到水老弟在往锅里跳,火大哥在下面兴奋地舞,紧接着一粒粒食盐往水里跳.水老弟喊道:\"君子报仇,十年不晚.
小学科学是近几年发展迅速且日益受到重视的一门学科,那么,学习科学的根本目的是什么呢?学习科学知识这一点毋庸置疑,未来是科技社会,科技的发展日新月异,掌握基本的科学常识是立身之本.更重要的一点是,教会学生在日常生活中遇到问题时,能以科学严谨的思路,去解决问题,发现新世界.这才是我们所期待的人才.
素质教育的推行,有利于学生的全面发展.小学科学STEM教育在近几年受到了广泛的重视,其与德育的结合成了一种新型的教学模式.小学科学STEM教育与德育结合的实践运用,具有现实的教育意义.
我家养了一只小猫.它有一个粉嘟嘟的小鼻子,一双灵动的小耳朵,全身上下毛茸茸的,蜷缩起来像个毛球.它的眼睛很特别,白天眯成一条缝,无精打采,夜晚却放大瞳孔,闪着绿光,炯炯有神.rn它行动敏捷,捉老鼠时,总是追着满屋跑.有一次老鼠跳上沙发,它就飞快地爬上桌子,蹑手蹑脚躲在沙发后面,等待时机.
我深深地记得第一眼看到它的情景:一身蓝色的衣裳,特别靓丽.两个圆鼓鼓的黑轮胎,十分端庄大气.黑色的车把让它看起来神气十足.我告诉妈妈,我想拥有它.rn妈妈点头答应了,然后就仔细咨询起导购员.导购员耐心地说:“这辆自行车有一个变速器,可以调六个挡位的速度.小朋友,来,你骑上去试试.”
随着对小学科学教学研究的深入,在课堂中培育学生科学思维的重要性日益成为共识.课堂上学生科学思维发生、发展的过程,其实就是学生借由思维活动,把自己先前的经验加上在课堂上获得的经验经由思维处理成科学概念的过程.