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本文从以下几方面:大学生的经验系统,建构实用的体育理性图景,求得学力成长与人格成长,关照大学生的生活世界,教法观念的现代化意识,进行了探讨,旨在为高校体育教学目标和特征的有效性提供有益的参考.
高校体育有效教学的理性阐释
【摘 要】
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本文从以下几方面:大学生的经验系统,建构实用的体育理性图景,求得学力成长与人格成长,关照大学生的生活世界,教法观念的现代化意识,进行了探讨,旨在为高校体育教学目标和特
【机 构】
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安徽师范大学体育学院
【出 处】
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体育与科学
【发表日期】
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2001年3期
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