巧用“家园共育”促进幼儿社会性发展

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:“家园共育”是指家庭和幼儿园一起为幼儿的教育问题做出努力,并在这一过程中通过老师和家长来分工合作,让幼儿的成长成人具有时代意义“家园共育”主要涉及两个主体:家庭教育和学校教育.这两个主体可以把幼儿园和家中的信息相互衔接,让孩子们能够愿意接受社会的礼仪和规则,除了在幼儿园学习知识和技能外还可以学会为人处事的道理,为以后成为有素质的公民做基础.
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