【摘 要】
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在现行的教育体制下,学生课业负担重,想让他们腾出时间进行课外阅读是不现实的。语文教师要充分把握并利用课内资源对学生进行写作指导,并随文练笔,以写促读。实现读写双赢。
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在现行的教育体制下,学生课业负担重,想让他们腾出时间进行课外阅读是不现实的。语文教师要充分把握并利用课内资源对学生进行写作指导,并随文练笔,以写促读。实现读写双赢。
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