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我党在深刻总结中国现代化建设经验的同时提出科学发展观的理念，是对中国改革开放以来的经验教训最精辟的总结，该理念指导并启迪着我们在各方面的发展思路。高校教师在发挥服务社会职能中践行科学发展观必须坚持“以人为本”，以“全面”、“协调”、“可持续”的科学发展观统一思想，提升思想境界，集中学科优势、人才优势和科研力量，切实提高自身素质，以便更好地适应新时期高等教育改革和经济社会发展以及人才培养的需要。