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目的：通过对某校护理专业2006级《预防医学》考试的质量分析，为提高教学质量提供依据。方法：通过SPSS12．0软件包对142份试卷进行统计分析。结果：学生成绩平均分为60．704，成绩分布呈负偏态，全卷难度指数为0．664，区分度为0．687，信度为0．718。结论：该次考试可信度较好，试卷总体难度适中，适合实施期末考试。