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本文以网络课程作为“音乐教学法”课程改革的切入点，在实践中形成了网络环境下的教学模式和实训模式，为了保证教学改革的顺利实施，提出了学习支持策略和参与体验策略。
网络环境下“音乐教学法”课程改革模式及策略
【摘 要】
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本文以网络课程作为“音乐教学法”课程改革的切入点，在实践中形成了网络环境下的教学模式和实训模式，为了保证教学改革的顺利实施，提出了学习支持策略和参与体验策略。
【机 构】
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甘肃联合大学艺术学院
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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2009年1期
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