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分析了数字电子技术和EDA技术课程教学现状和深度融合的必然性，提出了课程改革方法及措施．并对改革成效进行了分析。课程整合后，数字系统设计原理与实践紧密结合，能力形成脉络更加清晰，教学资源也得到合理整合和优化，充分体现了“卓越计划”培养要求。
数字电子与EDA技术课程教学改革与实践
【摘 要】
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分析了数字电子技术和EDA技术课程教学现状和深度融合的必然性，提出了课程改革方法及措施．并对改革成效进行了分析。课程整合后，数字系统设计原理与实践紧密结合，能力形成脉络更
【机 构】
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黑龙江工程学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2013年5期
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