【摘 要】
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随着职业教育改革的不断深化,信息化教学平台应用越来越普及。信息化教学平台为中职教学带来了更多的空间和内容,有利于发挥学生的主观能动性和积极性。在信息化教学平台建设
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随着职业教育改革的不断深化,信息化教学平台应用越来越普及。信息化教学平台为中职教学带来了更多的空间和内容,有利于发挥学生的主观能动性和积极性。在信息化教学平台建设的过程中,课程资源建设应当与此同步进步,二者不断发展和丰富,才能实现辅助教学的目的,提高中职教学的实效。本文从信息化教学平台的应用展开探讨,根据中职计算机教学的特点,结合信息平台系统对课程资源的拓展和教学的有效性进行实践分析,提出了适用于中职教学的几种课程资源建设方式,并呈现出新的教学模式。
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