【摘 要】
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【摘 要】 建构数学模型是小学数学教学中常用的教学手段,这种教学手段主要是指利用数学语言来对数量关系、空间形式以及世间万物的特征进行概括和描述的一种数学结构。但是在目前的小学数学教学的数学模型的建构过程中仍存在着一定问题,使得数学模型的优势无法被充分地发挥出来。 【关键词】 小学数学;数学模型;问题;对策 新课程标准中明確提出,在小学数学教学中必须要注重对学生数学核心素养的培养,其中就包括数学
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