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科学注重观察,教师不仅要教会学生知识,更要教会学生学习的方法.短时间内让学生适应新的课程模式,如学习方式、教师的要求等.在科学课上,很多学生只是思考如何快速完成任务,而不是考虑科学这门课的真正含义.对此,教师应经常鼓励学生看一些科学观察的节目.儿童天生的好奇心能促使学生进一步地细致观察、思考和探究,从而提出探索性的问题.