【摘 要】
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珍珠高粱是中国农科院粮作所近年从西欧引进的粮食作物新品种,它结籽粒极为紧凑,像一串串聚积而生的珍珠,且又具有导高粱的生态特征。品种简介珍珠高粱茎杆粗壮(似甘蔗),长相奇特,株
【机 构】
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山东省鄄城县彭楼农作物试验场!274600
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珍珠高粱是中国农科院粮作所近年从西欧引进的粮食作物新品种,它结籽粒极为紧凑,像一串串聚积而生的珍珠,且又具有导高粱的生态特征。品种简介珍珠高粱茎杆粗壮(似甘蔗),长相奇特,株高130厘米,穗长35厘米,千粒重265克.单穗产籽200克左右,穗呈宝塔状,籽粒洁白,半透
Pearl sorghum is a new variety of grain crops imported from western Europe by Chinese Academy of Agricultural Sciences in recent years. It has extremely compact kernels, like a string of pearl clusters, and has the ecological characteristics of sorghum. Variety introduction Pearl sorghum stalks thick (like sugar cane), looks strange, height 130 cm, spike length 35 cm, thousand grain weight 265 grams. About 200 grams of single spike seed, spike was pagoda-shaped, white grain, semi-permeable
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摘 要: 如何正确对待学生的“独特体验”是语文新课改不可回避的问题,作者对此做了深入探讨。首先必须尊重学生的“独特体验”。尊重是一种精心温暖的关注和呵护,一种设身处地的理解和宽容,尤其是要珍视其中建设性和创新性的价值意蕴。其次是促使学生的“独特体验”在学生群体思维磁场中“磁化”,让学生带着各自对文本的诠释,在对话交流中分享他人的智慧。再次是循循善诱。课堂教学中教师必须引导学生的“独特体验”尽
摘 要: 近几年,随着普通高中的扩招,进入中专学习的学生的基本素质越来越差,数学学习障碍情况非常严重,甚至严重地妨碍了正常的教学.关于数学学习障碍的研究已经是势在必行,找出学生学习障碍的成因,并提出有效的改善或缓解措施,不管是对于教学还是对于学生的发展,都是有利的.作者在实际教学过程中发现,学生对于数学公式、定理、公理的识记方面存在严重的问题,许多学生要么记不清,要么混淆.基于此,作者在教学
摘 要: 在数学教学中,学生解题中出现各种各样的错误一直是教师最头痛的问题,而这个问题却始终贯穿整个教学过程,怎么才能减少或避免学生在数学学习中的解题错误呢?这是一个令广大一线教师和学者所关注的实际问题,也是学生渴望从老师那里得到明确答案的问题.本文分析错解的剖析在数学教学中的作用. 关键词: 数学教学 错解剖析 错解原因 作用 在数学教学中,经常会存在这种现象,课
摘 要: 学习数学离不开解题,而解题首先得会审题。因此,正确审题是解题成功的第一步骤,也是解题成功的关键。在教学过程中必须注重培养学生的审题能力。审题,简单来说就是弄清已知的条件和要求的结论,是解题的基础,也是培养观察能力、提高思维敏锐性的重要途径。 关键词: 高中生 数学教学 审题能力 审题,一般人理解是读题目,是语文能力的表现,以致很多同学在考试后给自己的失分找理由:
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