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本文从克服语音障碍、加强心理疏导、加强个体差异、学用有机结合四方面阐述了提高高职高专学生英语听力水平的方法与途径。
提高高职高专学生英语听力水平的方法与途径
【摘 要】
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本文从克服语音障碍、加强心理疏导、加强个体差异、学用有机结合四方面阐述了提高高职高专学生英语听力水平的方法与途径。
【机 构】
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江西机电职业技术学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年20期
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