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主要采用问卷调查法对126名临近毕业的健美操专业学生和99名中学健美操教师的教育理论知识、课程知识、体育学科知识、体育学科教学法知识进行测查与分析.结果显示：健美操专业学生和中学健美操教师对各类专业知识的掌握均未达到及格水平;健美操专业学生仅在教育理论知识的掌握上略好于中学健美操教师,在其他各类专业知识的掌握上均低于中学健美操教师;不同层次院校健美操专业学生对专业知识的掌握存在显著差异,具体表现在部属师范院校优于省属重点师范院校,省属重点师范院校优于省属一般师范院校.