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硕士研究生课堂教学特性，是指硕士研究生课堂教学所具有的特有性质，即区别于本科生课堂教学的根本属性。硕士研究生课堂教学特性的规定，是指对硕士研究生课堂教学应当具备什么样的特有性质所作出的决定。这种规定，不是指硕士研究生课堂教学特性是否具备及其具备的程度，而是指对硕士研究生课堂教学特性所作决定而提出的要求。硕士研究生课堂教学特性，是由攻读硕士学位研究生的招生简章、培养方案、攻读硕士学位研究生的共同学习培养诉求、硕士研究生指导教师遴选的基本条件等所规定的。