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写作教学是螺旋提升、循序渐进的过程，需要在“封闭”中“开放”，在“开放”中“封闭”，收放自如，一张一弛。一、有益的“封闭”“封闭”是界定合理的规范的统一的界定就是“封闭”。如统一的课程标准是界定的“封闭”，作文教学的年段目标是界定的“封闭”。与国外相比，我国在“封闭”这方面做的还不够。
在封闭中开放，在开放中封闭
【摘 要】
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写作教学是螺旋提升、循序渐进的过程，需要在“封闭”中“开放”，在“开放”中“封闭”，收放自如，一张一弛。一、有益的“封闭”“封闭”是界定合理的规范的统一的界定就是“封闭
【机 构】
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广汉市教学研究教师培训中心
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年04X期
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