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录相是电化教学中的一项重要内容,是实现教学手段现代化的重要措施。它具有形象、生动等特点,也具有很强的艺术性,加强了直观教学,使教学内容易于理解和掌握,同时对于提高教学质量,增强学习效果,起到了积极的作用。为此笔者在这方面进行了初步实践,将生化实验中的常用仪器——分析天平、分光光度计、离心机及玻璃