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数字信号处理实验教学在培养学生关于数字信号处理的实践能力和创新意识方面有着非常重要的作用。为了提升学生的创新实践能力，从实验内容、教学模式和考核方式3个方面对数字信号处理实验教学进行了改革，采用层次化和多类型的实验内容、基于翻转课堂的教学模式以及侧重过程的多元化考核方式。教学实践的结果表明，学生成为了数字信号处理实验课堂的主角，实践能力和创新意识都得到了显著提高。