原来女儿并不是不讲理，而是我没从她的角度出发，分析她不讲理的原因，每次只把大道理塞给她，让她变得不讲理了

　　女儿牛牛三岁半了。随着年龄的增长，她的脾气也大了起来，一旦耍起性子来，不管我如何苦口婆心，都是对牛弹琴。俗话说：三岁看大，七歲看老。我决心趁孩子定性前，好好教导她一番，让她成为一个讲道理、明事理的人。
　　那天临睡时，我看牛牛挺开心，就找她聊天。本来高高兴兴的，可当我提起幼儿园换床的事情时，小家伙的脸立马“晴转阴”。
　　本来，我以为这是一件小事——早上，我把女儿送到幼儿园，老师拉住我，说午睡时有个孩子老打扰周围的孩子休息，周围孩子的家长有意见，而牛牛的床是唯一独立在墙角的，加上牛牛睡觉很乖，所以老师想把她俩睡觉的位置对调。我同意了，老师的合理要求，家长肯定要支持。中午，我特意查看了幼儿园的监控视频，牛牛被换到两个女孩中间睡，动来动去折腾几下也就睡着了。我本以为孩子也能愉快地接受老师的安排，没想到，她很有意见。
　　我把老师换床的原委详细跟女儿说了，还特意强调老师夸奖她睡觉乖。没想到，女儿的小嘴越噘越高：“我不要，我就是要睡之前的床。”我问：“那，幼儿园老师跟你怎么说的？”女儿说：“老师给了我一颗糖，让我去那里睡，我就去了。”我看着她，一本正经地说：“看，你都同意了，现在怎么能反悔呢？我们说话要算数啊！都是一模一样的床，新的位置空气更清新，还有小朋友陪你，多好！”可她完全听不进去，一个劲儿地踢被子：“我没有同意，我就要睡之前的床！”她越说越激动，最后居然哭了起来。不管我如何劝导，她就是不听。
　　我极力压制着怒火，无奈地看着她，不再说话。突然，她边哭边说：“我就是不要，被子里有其他小朋友的臭屁怎么办？”瞬间，我有些哭笑不得，真是服了这小家伙的脑洞。但被她一提醒，我大脑里灵光一现：“被子里是不会有其他小朋友的臭屁的，你们只是换了床，写了牛牛名字的被子没有换，你盖的还是自己的被子啊。”听我这么一说，她的情绪缓和不少，我趁热打铁：“牛牛，幼儿园里的床我们没有花钱买，老师有权利根据情况换，就像幼儿园里的座位我们也没有花钱买，你坐的位置也是不固定的。但被子、书包和水杯是我们花钱买的，都写了牛牛的名字，这些都不可以换。对不对？”女儿觉得有道理，慢慢停止了哭泣。我又说了一遍老师换床的原因，提醒她以后也许还会换。这次她居然接受了，只是强调：“我的被子、书包和水杯不可以换。”“嗯嗯。”我认真地点点头。
　　这是我第一次感到，原来女儿并不是一个不讲理的孩子，而是我没有从她的角度出发，分析她不讲理的原因，每次只把大道理塞给她，让她变得不讲理了。这次，要不是她主动说出来，我肯定还会以为她在胡搅蛮缠呢。
　　想到这儿，我有些惭愧，便亲了亲她。小家伙很快睡着了。

明明前面有空位，她也不往前坐。那么，我该怎么跟她讲道理，让她主动往前坐呢？

　　十一长假后，我发现牛牛好几天都坐在教室的最后面，明明前面有空位，她也不往前坐。老师在前面讲课，她在后面玩，因为离得太远又被前面的同学挡着，所以老师很难注意到她。该怎么跟她讲道理，让她主动往前坐呢？
　　我假装无意地问她：“牛牛，这几天在幼儿园，你都学了什么？”她支支吾吾半天：“不知道。”我说：“牛牛，你坐得太远了，老师讲课你能听到吗？现在你上幼儿园了，要好好学习……”她明显听不进去，说就要坐后面。我也学她噘起嘴巴：“那牛牛为什么非要坐后面呢？”