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该文指出了高等学校课堂教学质量评价的重要意义,回顾了课堂教学质量评价的有关理论,指出了在课堂教学质量评价过程和结果使用中存在的主要问题.在此基础上,提出了我院课堂教学质量评价的指导思想,形成了评价方案,报告了评价结果,并指出了今后继续改进的方向.
高等学校课堂教学质量评价的探索——兼谈我院课堂教学质量评价的实践
【摘 要】
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该文指出了高等学校课堂教学质量评价的重要意义,回顾了课堂教学质量评价的有关理论,指出了在课堂教学质量评价过程和结果使用中存在的主要问题.在此基础上,提出了我院课堂教
【机 构】
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韩山师范学院教务处,韩山师范学院数学与信息技术学院
【出 处】
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韩山师范学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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