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教师，与其说是教书，不如说是育人，百年大计，育人为本。一名好的教师，可以改变一代人甚至几代人的命运，教师这个职业是神圣的。
班级工作是教学活动的重心，是学校教育思想、教育计划得以实施的关键所在。①班主任管理有方、爱班如家、爱生如子；②各科教师通力配合、团结协作、群策群力、尽职尽责；③落实好常规工作，就会取得好成绩。下面从这三个方面谈“具体做法”。
一、班主任自身方面
每位教师都应踊跃去争当班主任，实际上，每个人都能成为一名非常出色的班主任。
1．班主任要有自信心
要有必胜的信念，只要肯下功，爱岗敬业，无私奉献，就一定能把班级带好，既然担任班主任，就一定要、一定能当个好班主任。
2．要有责任心、危机感。
现在是一个竞争的年代，自己不能落后，应变压力为动力，勤勤恳恳，一份耕耘，一份收获。凡是自己教过的学生，就要争取让每个学生成功，向社会交出满意的答卷，培养出好学生，学生考出好成绩，就是老师最大的财富。
3．样样高标准，事事争一流。
教师还要有竞争意识，但不是狭隘的嫉妒心，所带班级纪律、卫生、成绩都应该是一流的，班级间、学校内部形成竞争、拼搏的氛围，每班好、年级好，才会有学校好。
4．尽职尽责，有高度的责任心，以及良好的思想品德和道德素质。
（1）时间上对得起工作时间，良心上对得起所挣工资，不要讲报酬。
（2）全抓。对班内的每一位学生要齐抓共管，一视同仁，平等对待，不能只关注个别尖子生。
（3）少埋怨环境，多默默奉献。
（4）不断学习、不断提高，常学习、常更新，无私奉献。
5．時时处处注意在学生中树立良好的形象，做到“言必行、行必果”。
（1）班主任要身先士卒，要求学生做到的，自己首先要做到，对各项规章制度都要检查落实到位。
（2）班主任自身要能吃苦。
6．注重感情投入，把“爱”洒向讲台，洒向每个学生的心田，让自己的爱去赢得更多的爱。
对学生既要严格要求，又要给予各方面的关怀，感情投入是当好班主任，同时也是实施素质教育过程中的一个重要环节，付出自己真正的爱、全部的爱，在爱的感化下，顽皮孩子的行为会逐步得到改善；在爱的抚慰下，心灵受到创伤的孩子，活力可以激发；在爱的陶冶下，不喜欢学习的孩子，学习劲头可以增加百倍，你给予学生真诚的爱，与学生在心灵上沟通，学生就会尊敬你、热爱你、信任你，把你当作老师、妈妈、朋友、知己，要用自己满腔的爱去赢得学生的心，使得学生考不出成绩，就感到内疚，就觉得对不起老师。
具体方法：对学生的教育要循循善诱，晓之以理、动之以情，不要横眉冷对、讽刺挖苦，不能在公众面前丧失学生的自尊心。对学生在生活上的困难要给予母亲般的关怀；在学校组织的活动中与学生一起参加，集体活动能增强班集体的凝聚力。要通过多种方式、多种渠道对学生进行心理健康教育，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力，逐步树立正确的人生观、幸福观、荣辱观、职业观，使其成为性格健全的人，使每个学生积极向上。
7．管理学生要大胆，多鼓励。
（1）请假方面：对学生的请假要有原则性，事假、病假，一般不准。
（2）对早恋的同学：要严惩不贷，制止这种风气的蔓延。
二、做好班风、学习纪律方面的常规工作
首先要形成好的班风。班风正、学习好，班集体凝聚力强，师生凝成一股劲，奋力拼搏，班级内部形成竞争、高效、浓厚的学习氛围，班级内部树正气，不攀比，甘于吃苦，比学习成绩。
1．新的班级，新的学期，都要有新的要求，尤其要召开好第一次班会。
召开好每一次班会，尤其是第一次班会，要做充分的准备，方方面面强调到位，防患于未然，纪律、卫生、学习，各项要求都要提出来。
（1）纪 律
1）三方面：上课、自习、宿舍纪律。
2）教室、宿舍，随身听、耳机、小说不能带。
（2）卫 生
教室：卫生高度清洁。
宿舍：值日生认真负责。
（3）学 习
要让学生积极预习、积极思考、积极提问、积极记忆。
上课：坐直，记好笔记，提高课堂的质量和效率。
复习：及时、多问，提问题要起立，尊重老师。
作业：当天完成。
各注意事项要在第一次班会上强调到位，然后，各项落实检点。
2．新班的前两个月，班主任一定要严抓严管，不定时到班检查、检点。
（1）主要任务是整顿班级纪律，发现问题及时消灭在萌芽状态，培养学生会良好习惯的养成，“严”字当头，让学生紧起来、忙起来。
（2）确保早晚两个自习的学习质量。
（3）早自习，高声背；晚自习，无声，做到日日清。
3．要善始善终，赢在起跑线上，更要赢在终点，不能松懈。
尤其最后一个月，几十天都不能放松，但最后一、两天，一定要让学生精神上紧张起来，调节到位，就不会有很大的失误。
4．班级和谐，班主任要起到“桥梁”作用。
（1）有能力的班主任，应能充分调动起学生的学习积极性，使学生精神振作，士气高昂。
（2）对任课教师要宽容，不挑剔缺点，多向学生介绍老师的优点，师生奋力拼搏，天时、地利、人和就能取得好成绩。
5．选用负责的、优秀的班干部
尤其是班长、卫生委员，让他们每周班会总结班内问题，提出下周要求。
6．学习方面
（1）要让学生有目标地、主动地去学。
（2）给学生以学习方法的指导。
（3）知识、能力一步到位，学生勤动手。
三、各科教师要团结合作、群策群力、尽职尽责
6－1＝0，各科教师都要努力，与班主任老师紧密配合，共同关心、教育好学生，既教书又育人。各科教师实干、苦干、大干起来，高考定会大丰收！
班级工作是教学活动的重心，是学校教育思想、教育计划得以实施的关键所在。①班主任管理有方、爱班如家、爱生如子；②各科教师通力配合、团结协作、群策群力、尽职尽责；③落实好常规工作，就会取得好成绩。下面从这三个方面谈“具体做法”。
一、班主任自身方面
每位教师都应踊跃去争当班主任，实际上，每个人都能成为一名非常出色的班主任。
1．班主任要有自信心
要有必胜的信念，只要肯下功，爱岗敬业，无私奉献，就一定能把班级带好，既然担任班主任，就一定要、一定能当个好班主任。
2．要有责任心、危机感。
现在是一个竞争的年代，自己不能落后，应变压力为动力，勤勤恳恳，一份耕耘，一份收获。凡是自己教过的学生，就要争取让每个学生成功，向社会交出满意的答卷，培养出好学生，学生考出好成绩，就是老师最大的财富。
3．样样高标准，事事争一流。
教师还要有竞争意识，但不是狭隘的嫉妒心，所带班级纪律、卫生、成绩都应该是一流的，班级间、学校内部形成竞争、拼搏的氛围，每班好、年级好，才会有学校好。
4．尽职尽责，有高度的责任心，以及良好的思想品德和道德素质。
（1）时间上对得起工作时间，良心上对得起所挣工资，不要讲报酬。
（2）全抓。对班内的每一位学生要齐抓共管，一视同仁，平等对待，不能只关注个别尖子生。
（3）少埋怨环境，多默默奉献。
（4）不断学习、不断提高，常学习、常更新，无私奉献。
5．時时处处注意在学生中树立良好的形象，做到“言必行、行必果”。
（1）班主任要身先士卒，要求学生做到的，自己首先要做到，对各项规章制度都要检查落实到位。
（2）班主任自身要能吃苦。
6．注重感情投入，把“爱”洒向讲台，洒向每个学生的心田，让自己的爱去赢得更多的爱。
对学生既要严格要求，又要给予各方面的关怀，感情投入是当好班主任，同时也是实施素质教育过程中的一个重要环节，付出自己真正的爱、全部的爱，在爱的感化下，顽皮孩子的行为会逐步得到改善；在爱的抚慰下，心灵受到创伤的孩子，活力可以激发；在爱的陶冶下，不喜欢学习的孩子，学习劲头可以增加百倍，你给予学生真诚的爱，与学生在心灵上沟通，学生就会尊敬你、热爱你、信任你，把你当作老师、妈妈、朋友、知己，要用自己满腔的爱去赢得学生的心，使得学生考不出成绩，就感到内疚，就觉得对不起老师。
具体方法：对学生的教育要循循善诱，晓之以理、动之以情，不要横眉冷对、讽刺挖苦，不能在公众面前丧失学生的自尊心。对学生在生活上的困难要给予母亲般的关怀；在学校组织的活动中与学生一起参加，集体活动能增强班集体的凝聚力。要通过多种方式、多种渠道对学生进行心理健康教育，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力，逐步树立正确的人生观、幸福观、荣辱观、职业观，使其成为性格健全的人，使每个学生积极向上。
7．管理学生要大胆，多鼓励。
（1）请假方面：对学生的请假要有原则性，事假、病假，一般不准。
（2）对早恋的同学：要严惩不贷，制止这种风气的蔓延。
二、做好班风、学习纪律方面的常规工作
首先要形成好的班风。班风正、学习好，班集体凝聚力强，师生凝成一股劲，奋力拼搏，班级内部形成竞争、高效、浓厚的学习氛围，班级内部树正气，不攀比，甘于吃苦，比学习成绩。
1．新的班级，新的学期，都要有新的要求，尤其要召开好第一次班会。
召开好每一次班会，尤其是第一次班会，要做充分的准备，方方面面强调到位，防患于未然，纪律、卫生、学习，各项要求都要提出来。
（1）纪 律
1）三方面：上课、自习、宿舍纪律。
2）教室、宿舍，随身听、耳机、小说不能带。
（2）卫 生
教室：卫生高度清洁。
宿舍：值日生认真负责。
（3）学 习
要让学生积极预习、积极思考、积极提问、积极记忆。
上课：坐直，记好笔记，提高课堂的质量和效率。
复习：及时、多问，提问题要起立，尊重老师。
作业：当天完成。
各注意事项要在第一次班会上强调到位，然后，各项落实检点。
2．新班的前两个月，班主任一定要严抓严管，不定时到班检查、检点。
（1）主要任务是整顿班级纪律，发现问题及时消灭在萌芽状态，培养学生会良好习惯的养成，“严”字当头，让学生紧起来、忙起来。
（2）确保早晚两个自习的学习质量。
（3）早自习，高声背；晚自习，无声，做到日日清。
3．要善始善终，赢在起跑线上，更要赢在终点，不能松懈。
尤其最后一个月，几十天都不能放松，但最后一、两天，一定要让学生精神上紧张起来，调节到位，就不会有很大的失误。
4．班级和谐，班主任要起到“桥梁”作用。
（1）有能力的班主任，应能充分调动起学生的学习积极性，使学生精神振作，士气高昂。
（2）对任课教师要宽容，不挑剔缺点，多向学生介绍老师的优点，师生奋力拼搏，天时、地利、人和就能取得好成绩。
5．选用负责的、优秀的班干部
尤其是班长、卫生委员，让他们每周班会总结班内问题，提出下周要求。
6．学习方面
（1）要让学生有目标地、主动地去学。
（2）给学生以学习方法的指导。
（3）知识、能力一步到位，学生勤动手。
三、各科教师要团结合作、群策群力、尽职尽责
6－1＝0，各科教师都要努力，与班主任老师紧密配合，共同关心、教育好学生，既教书又育人。各科教师实干、苦干、大干起来，高考定会大丰收！