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众所周知,小学语文的课堂教学是一种教师与学生共同参与的复杂性活动,更是一门艺术.在小学语文教学中,教师既要充分尊重学生的主体地位,又要从教师的素养上优化教学过程.让学生在语文课堂上学习着、感动着、快乐着、收获着;让学生在语文课堂上放飞思想、张扬个性、形成能力;让学生在语文课堂上融入智慧、生成智慧.如何构建高效的小学语文课堂呢？下面就结合自己多年教学经验谈谈自己的做法.