清代·郎世宁《嵩献英芝图》

来源 :老年教育(书画艺术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:candysan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
郎世宁(1688—1766年)是意大利人,原名朱塞佩·伽斯底里奥内,生于米兰。清康熙帝五十四年(1715年),他作为天主教耶稣会的修道士来中国传教,随即入宫进入如意馆,成为宫廷画家,曾参加圆明园西洋楼的设计工作,历任康、雍、乾三朝,在中国从事绘画达50多年由于郎世宁带来了西洋绘画技法,向皇帝和其他宫廷画家展示郎世宁(1688—1766年),是意大利人,原名朱塞佩·伽斯底里奥内,生于米兰。清康熙帝五十四年(1715年),他作为天主教耶稣会的修道士来中国传教,随即入宫进入如意馆,成为宫廷画家,曾参加圆明园西洋楼的设计工作,历任康、雍、乾三朝,在中国从事绘画达50多年。由于郎世宁带来了西洋绘画技法,向皇帝和其他宫廷画家展示 Castiglione (1688-1766) is an Italian, formerly known as Giuseppe Galdizario, born in Milan. In the fifty-fourth year of Emperor Kangxi (1715), he came to China as a Catholic Jesuit monk to preach in China. Then he entered the palace into the Museum of Wishes and became a court painter. He participated in the design work of the Yuanmingyuan Western House, Three Dynasties, painting in China for more than 50 years As Castiglione brought Western painting techniques to the emperor and other court painters, Castiglione (1688-1766), an Italian, formerly known as Giuseppe Galdario, Milan. In the fifty-fourth year of Emperor Kangxi (1715), he came to China as a Catholic Jesuit monk to preach in China. Then he entered the palace into the Museum of Wishes and became a court painter. He participated in the design work of the Yuanmingyuan Western House, Three Dynasties, painting in China for 50 years. As Castiglione brought Western painting techniques to the emperor and other court painters
其他文献
由于弱智学生缺乏抽象思维和概括思维的能力,又加上理解能力、有意注意差,老师讲的内容听过就忘记了,更谈不上理解词的含义和课文内容。因此,作为一名特教的语文老师,在教学
目的:黄芩药材野生品与栽培品性状显微特征差异性比较。方法:药材外观性状比对,根横切面,粉末和解离组织显微特征比对,显微测量和统计学分析。结果:在外观性状区别:野生黄芩
2010年两会期间,环保行业成了市场最关注的行业之一,之所以引起市场的关注,主要还是由于国家政策对行业发展的支持以及鼓励。而城市生活垃圾处理处置作为环保行业的核心产业之一
主要介绍利用涡流技术对钢球表面裂纹、折叠、烧伤、脱碳、软点及针孔等缺陷进行100%检测,从而确保了钢球的可靠性,提高了钢球的质量。其原理是用机械法使钢球的每一点都能被传
荔浦方言的派生名词与共同语(普通话)的构造情况存在量的差别,这种差别有两个层次,一是同一个词缀(含类词缀),可与之组合的词根数量不同(构词域不同),二是词缀(含类词缀)本身
彩色图像中通常存在噪音、模糊、背景等问题,直接影响到人脸检测的结果。提出一种AdaBoost算法结合图像增强和肤色分割的人脸检测新方法。对输入图像进行平滑、锐化图像增强
近年来,智库建设成为支撑各行各业发展的重要一环,出版行业也在积极探索和尝试。科技专业出版智库的建设对科技出版机构的选题开发、内容聚合、技术研发和融合转型将发挥至关
文章以实际工程为例,根据隧道地质情况,制定了具体的隧道加固稳定措施。隧道工程施工过程中通过使用径向小导管注浆、超前小导管注浆和临时仰拱支护等措施进行支护和加固,取得了
在小学语文教学中,教师要充分利用小学生形象思维能力较强的特点,组织学生展开词语学习.借助板画理解字理,结合视频立体化识记词语,在口语交际中具体使用词语,结合生活实践深
本文结合自己成长经历提出了中医临床专业学位研究生培养的注意点,强调学生个人对中医的热爱和自信、导师的言传身教、毕业实习中注重临床技能培养及医患沟通能力培养等几方