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多媒体是集声音、图像、文字、动画为一体的一种现代教育技术手段,因其拥有生动活泼的画面并能带来逼真的教学情境,成了当下教学中教师直观教学中最常用的工具。巴甫洛夫说过,采用多感官的学习方式可以提高大脑皮层的兴奋度,因此多媒体教育技术的恰当使用对于高效课堂的学习,对于学生学习兴趣的提高都将起到很好的作用。然而在实际多媒体教学中也存在着诸多问题,本文将对多媒体教学的现状展开讨论并就有效利用多媒体技术的对策进行讨论分析。