【摘 要】
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【正】 “晕轮效应”是人际知觉偏见之一。不是吗,我们在认识和评价一个学生时,往往会不由自主地选择一种突出的品质,从而由一点作出对这个人整个面貌的判断。当一个学生某种
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【正】 “晕轮效应”是人际知觉偏见之一。不是吗,我们在认识和评价一个学生时,往往会不由自主地选择一种突出的品质,从而由一点作出对这个人整个面貌的判断。当一个学生某种突出品质被标定为“好”时,他就被一种积极肯定的“晕轮”所笼罩,被主观地认为其它的品质都是好的;当一个学生某种突出品质被标定为“坏”时,他就被一种消极的“晕轮”所笼罩,被主观地认为其它的品质都是坏的,即“一俊遮百丑”或“一丑遮百俊”。在教育教学过程中,有些教师在认识和评价学生时就深受“晕轮效应”的干扰。
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【正】四季的风铃,摇响了冬的旋律。也许是由于出生在冬季的缘故,我从小对冬天就有着一份特殊的感情。对于那冬的使者——雪,更是情有独钟。然而,在这个南国的小城市里,想见
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摘要：目前世界上对英语的重视程度极高，很多小学机构都开设了英语课程，而英语课外的阅读也是小学英语当中不可忽视的组成部分，英语也是我国很多领域人才的必需技能。因此一定要对当前的英语教学存在的问题进行改进和优化，本文对此进行了针对性分析。 关键词：小学;英语;课外阅读;教学模式 目前世界上对英语的重视程度极高，很多小学机构都开设了英语课程，英语是教学当中十分重要的科目，在国际趋势下各大企业都对人才