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本科专业综合评价的体会与思考——基于教学指导委员会视角
本科专业综合评价的体会与思考——基于教学指导委员会视角
来源 :长春工程学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangweiririri
【摘 要】
:
本科专业综合评价涉及到教育管理部门、专业指导委员会、教学指导委员会、参评专业单位等多个方面。本文从教学指导委员会的视角,介绍了专业综合评价组织过程中的工作体会和
【作 者】
:
陈尚钘
范国荣
王鹏
廖圣良
司红燕
王宗德
【机 构】
:
江西农业大学林学院
【出 处】
:
长春工程学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
本科专业
综合评价
教学指导委员会
undergraduate major
comprehensive evaluation
teaching steering
【基金项目】
:
江西省高校教学改革研究省级立项课题重点项目“化工制药类”本科专业综合评价指标体系的研究与实践(项目编号:JXJG-17-3-7)
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本科专业综合评价涉及到教育管理部门、专业指导委员会、教学指导委员会、参评专业单位等多个方面。本文从教学指导委员会的视角,介绍了专业综合评价组织过程中的工作体会和工作效果,并提出了专业综合评价后继工作的建议,从而为今后专业综合评价的组织和实施提供思路和方法的帮助。
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