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随着教育改革的深入,数学课堂呈现形式多种多样,把数学课堂真正做到既真实又高效,既深入又能照顾到不同层次的孩子就成了一个矛盾的统一体,下面我就从老师,学生两大方面谈谈如何管理和设计一节数学课堂。
如何管理和设计数学课堂
【摘 要】
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随着教育改革的深入,数学课堂呈现形式多种多样,把数学课堂真正做到既真实又高效,既深入又能照顾到不同层次的孩子就成了一个矛盾的统一体,下面我就从老师,学生两大方面谈谈
【机 构】
：
河北省迁安市杨店子初级中学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2020年4期
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