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在教育管理中，我们围绕教学主线，开展读书学习活动，从中撷取教育发展的智慧。研读《人民教育》，弄潮改革前沿，剖析魏书生、李希贵教育思想，启迪创新思维；感悟《给老师的一百条新建议》，提升了教学艺术。我们感受到了教学理念的实践，创新思维的启迪，收获了教师专业成长的快乐，感受到了学生自由的呼吸，探索的奇妙，体验了教师的成长，学生的成功。