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计算机技术发展对会计理论与实务产生重大的冲击,手工会计的账务处理必将由计算机会计账务处理代替。会计电算化作为中等职业学校会计专业必修的课程,教学中如何以人为本,提高培养学生的实际动手能力,是值得探讨的问题。本文结合当前中等职业学校学生的特点,从财务软件和教材选择、教学目标、操作能力的培养等几方面阐述了这门课程的教学。