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在十九届中央全面深化改革领导小组审议会上通过的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,职业教育的发展在面临新形势、新发展的时代背景下,对职业学校师资队伍的建设以及学生发展要求提出了新的发展。依靠传统的理论授课或者简单的项目完成已经不足以满足当前时代发展的要求。物联网专业是集网络通信、软件技术、电子信息等学科于一体的综合类学科,当前专门的物联网专业教师较少,如何有效的利用现有资源最大化的拓展提升的学生技能使得职业院校中物联网专业教师的倍感焦虑。该文中提到的项目教学,是借助于团队协作完成的,对于队员的