在英语教学中存在的问题及解决方法的思考--针对小组合作学习

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qaz123_family
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小组合作学习的方式是教师提高教学效率的重要方法,同时有助于培养学生综合运用语言的能力和团队合作精神。这个新颖的、具有很强操作性的教学方式目前激起了教师们的探索热情,但在具体的教学过程中却也存在着各种教学低效的问题,本文试从小组合作学习的概念、小组合作学习在英语教学中存在的问题以及提高小组合作学习效率等方面进行一定的说明。
其他文献
初中物理学是一门应用十分广泛,在初中教学中相对基础的学科,它要求我们的教学要与实际紧密联系,特别是现在教育改革。改革重要目标之一就是要培养学生的实践能力与创新精神,想象
新人教版在每个知识点后面都增加了解决问题的课时,而且解决问题第一步骤就是阅读理解,要解决一个问题,首先要阅读问题,分析问题,理解问题。因此数学教师在教学中要关注学生阅读能
目的:针对乌鲁木齐市人口发展特点及居民分布的情况,提出与我市特定历史—社会—文化相适应的卫生人力资源开发与管理的模式。根据乌鲁木齐市的实际情况,对某些预测结果进行调整,以此为乌鲁木齐市卫生人力资源的合理配置和均衡发展提供参考依据。方法:对卫生人力资源中卫生技术人员为研究重点,采用流行病学的分析方法,重点分析卫生人力资源的数量及其在时间上的变化,以及卫生人力资源内部构成的特点、卫生人力资源的学历、职
人多地少是我国的基本国情之一,人均耕地面积与人均土地资源分别占国际平均水平的37%和33%。我国城镇化水平发展较快,1978年我国城镇常住人口为1.7亿人,到2013年,我国城镇常住人口达到7.3亿人,城镇化率达到54.77%,相比于1978年提高了36.87个百分点。随着城镇化水平的提高,城市土地需求日益增大,城市土地供需矛盾日益突出。另一方面,城市土地粗放利用现象也相当普遍,造成大量的土地资源
一、学习目标:  1、读读记记“惊恐、恶劣、深邃、铺天盖地、肃然起敬、形态各异、随风摇曳、美不胜收、载歌载舞、豁达乐观”等词  2、有感情地朗读课文,了解“和田维吾尔
阅读能力是考量学生语文综合积累的重要指标,农村小学低年级学生的情况不容乐观。文章以语文教学为例,从加强朗读训练,发阅读兴趣;导自主阅读,阅读体验;重学生个性,品味多元阅读;整合
笔者对中、小学英语写作能力的实践进行了探讨。初中、小学,这两个阶段的互相切磋,为我们搭建了写作能力提高的平台。倾听学生对英语写作的困惑,指导了我们对英语写作课的反复思
随着经济发展水平的不断提高,农村居民的文化生活需求不断上升,满足农村居民的文化生活需求,保障农村居民的文化权益已经成为当前我国政府需要重点关注的问题之一;农村劳动力
随着素质教育理念在小学教育体系中的的不断深化,在“全面育人”教育思想的指导下,小学语文习作课程的地位越来越重要,这是因为高质量的语文习作教学不仅能够培养学生的文本
在社会转型的关键期,青年群体出现了价值多元化、需求多样化、流动经常化、参与自主化的趋势。在此背景下,按照不同需求和追求而成立的青年自组织应运而生,并以其服务对象的特定