军装为什么选用迷彩色

来源 :发明与创新·小学生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuiyuwqiao
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世界如此有趣,你如此好奇!好奇鬼们,相信你们在生活中遇到过各种奇怪的现象,那么大胆地问出脑海中大大小小的问题吧!rn不怕你问,就怕你不问,将问题抛向小博士,小博士将一一解答,满足你们所有的好奇心和求知欲!
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姓名:黄奕婷rn学校:长沙市岳麓区实验小学rn出生日期:2012年1月28日rn绰号:小奕奕rn我的闪光点:人缘好、演讲有激情rn用三个词形容自己:自信、自律、爱生活rn个人作品:矫正坐姿护眼提醒仪、收发作业机器人、安全铅笔帽、“纸箱重复利用的创新设计与探索”、全地形搜救机器人、水陆无障碍起降无人机rn最得意的作品:矫正坐姿护眼提醒仪、安全铅笔帽rn曾获荣誉:第38 届长沙市青少年科技创新大赛二等奖、第37 届长沙市rn青少年科技创新大赛一等奖、2020 年岳麓区中小学纸质结构模型普及竞赛二等奖、第32
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我喜欢吃的水果有很多,酸酸甜甜的菠萝就是其中的一种.因为菠萝是热带水果,所以在我生活的地方看不到它生长的全过程.不过凡事总有例外,有一天,菠萝竟然在我家“落户”了.这还得从吃菠萝说起.
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下课铃响了,我在讲台收拾教具时,一位短发女孩走了过来,轻声问道:“老师,您明天有时间吗?我想跟您聊聊.”她个头不高,宽大的眼镜遮住了大半张脸,我看不清她的神情,只见她双手揉搓着衣角,有些紧张.rn我柔声回应道:“可以呀,明天下午1点我在成长中心等你.”
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实验是实现科学课程价值的重要环节,也是学生获取事实证据、探索科学规律的重要途径.小学科学实验课普遍存在实验材料不足、设计思路单一、操作方法繁复、实验现象不明显等问题,作为科学教师,我们要突破教材的局限用教材,为学生量“生”定制创新实验,提高教学实效.我以《小苏打和白醋的变化》一课为例,浅谈通过创新实验优化科学课堂教学的方法.
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彬彬中午吃完饭就回房间了.一会儿后,妈妈推开房门,看到他正酣睡,嘴巴张得很大,还时不时发出鼾声.妈妈立马想到前两天看到一篇文章讲让人变丑的习惯,有一条就是用嘴巴呼吸,于是立马叫醒彬彬,说:“不能用嘴巴呼吸,时间长了会变丑——牙齿外凸、嘴唇外翻等.”彬彬说:“动画片里的小朋友都是张大嘴巴睡觉的,这样睡觉很舒服呢.”rn那么,用嘴巴呼吸真的会变丑吗?
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爸爸的汗脚rn毛小毛爸爸的脚是典型的汗脚,那脚臭味用“臭气熏天”来形容一点也不为过.在家里,只要毛爸爸一脱鞋子,全家人就马上皱起眉头,捂着鼻子逃得远远的,连小猫小狗都会赶紧躲开.为此毛爸爸很苦恼,到处寻医问药.
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军人用最『硬核』的青春保家卫国rn我们用无数的词来赞美他们,却仍觉得不够.他们无畏,奔赴防疫一线、抗灾一线,用血肉筑起人民生命的防线;他们热血,召之即来,来之能战,战则必胜,带着保家卫国的热忱不断前进;他们忠诚,一日戎装,终身为兵;他们无私,冲锋陷阵,是最美的逆行者.他们是人民英雄,是我们的最强守护者!
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我生在边陲山寨,川黔之界,几千米海拔的云贵高原.那里的大山之间,有我珍藏的童年记忆.rn红漆木屋上的烟囱冒出白烟,白烟垂下来,落在灰色的瓦片上,铺开,起伏,像是一层舞动的纱.
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