论文部分内容阅读
随着中国教育体系的不断深化和发展,我国的幼儿园管理改革正全面展开,为了更好地适应新课程改革的要求,对幼儿园保育员工作提出了新的内涵。保育员是幼儿园工作的骨干力量,已成为幼儿园开展管理工作和改善孩子的思想的重要力量。因此,保育员必须通过在教学内容和教学方法上探索更新的教育理念来适应整个国家的教育体系。文章在新时代背景的基础上探讨了改革我国幼儿园管理工作的一些策略,以供参考。