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如何在人才培养中将科研平台的优势和资源充分发挥出来一直是高校面临的问题,作者通过分析学生培养过程中存在专业了解不够深入、个人发展目标模糊、创新能力不足等现实问题,提出科研平台通过管理协同、过程协同的科教协同育人新模式解决存在的问题,促进学生全面发展。
基于科研平台的科教协同育人新模式
【摘 要】
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如何在人才培养中将科研平台的优势和资源充分发挥出来一直是高校面临的问题,作者通过分析学生培养过程中存在专业了解不够深入、个人发展目标模糊、创新能力不足等现实问题,
【机 构】
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贵州师范大学贵州省植物生理与发育调控重点实验室;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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