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19世纪末20世纪初年正值中国社会新旧更替的年代，中国历史教科书作为特定时期的产物，烙上了深刻的时代印痕。历史教科书不仅成为晚清各派势力表述政治信念的特殊场域，而且也是新旧史学派系阐述史学观念的媒介，尤其西方政治概念如“国家”、“国民”、“社会”引入到历史领域，对推动旧史学向新史学的转变起到了关键性的作用。进化论在中国的传播，不仅改变了人们的历史观，而且促进了历史叙事方式的更新，章节体或课本体逐渐取代传统编年体或纪传体，成为历史书写的主要体裁。