【摘 要】
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本节课是在学生已经学过长方形和正方形的特征,掌握了计算它们周长的基础上学习的,教材中从学生的生活事 例入手,通过学生生活中的观察,比较,触摸所熟悉的物体表面的大小来帮
【机 构】
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辽宁省台安县台北区雅化小学,辽宁,台安,114100
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本节课是在学生已经学过长方形和正方形的特征,掌握了计算它们周长的基础上学习的,教材中从学生的生活事 例入手,通过学生生活中的观察,比较,触摸所熟悉的物体表面的大小来帮助理解面积,从而概括出面积的含义.面积的学 习,是学生第一次接触,相对较难,学生学了这部分内容,为以后学习长方形、正方形等平面几何图形的面积打下基础.
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