【摘 要】
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大学音乐欣赏公选课教学的主要任务是借助音乐美来提升大学生的人文素质。普通大学生音乐欣赏课程教学的主要任务,在内容上,应注重审美价值取向的建立,音乐听觉审美内化结构
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大学音乐欣赏公选课教学的主要任务是借助音乐美来提升大学生的人文素质。普通大学生音乐欣赏课程教学的主要任务,在内容上,应注重审美价值取向的建立,音乐听觉审美内化结构的建构,理论学习与具体作品相结合,以及音乐的文化性;在方法上,应针对大学生的音乐素质实际,以综合教育方法培养学生的音乐素质,提升学生的人文素养。
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