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合理应用移动学习技术辅助语文教学能优化教学过程,激发学生学习语文的兴趣。虚拟学习情景是通过人的感官接受创造的,能够帮助学生优化思维,帮助学生形成认知结构,促进知识的系统化,培养学生的记忆理解能力。
“互联网+”环境下的移动学习技术辅助语文教学新思考
【摘 要】
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合理应用移动学习技术辅助语文教学能优化教学过程,激发学生学习语文的兴趣。虚拟学习情景是通过人的感官接受创造的,能够帮助学生优化思维,帮助学生形成认知结构,促进知识的
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区民族小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
：
2018年18期
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