上海市初中学生屏幕时间现况及影响因素分析

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[目的] 掌握初中学生屏幕时间现状,了解屏幕时间的影响因素,为相关健康问题的干预提供依据.[方法] 采取整群抽样的方法于2010年12月随机抽取上海市6所中学初中部的全部学生及其家长为研究对象接受调查,共收到有效问卷2549份.观察初中学生的屏幕时间,并采用有序多分类logistic回归,分析其影响因素.[结果] 调查学生在调查前1周的屏幕时间平均为2.83h/d,周末的屏幕时间是上学日的2.06倍.致使屏幕时间延长的危险因素为非毕业班、男孩、卧室摆放电视机、不约束看电视时间、拥有自己的电脑、中学生特质焦虑分数高于平均分、经常在看电视和用电脑时吃零食、母亲屏幕时间平均>2h/d、认为屏幕时间对健康没有影响.[结论] 电子屏幕使用是上海市初中学生生活中的重要内容之一,屏幕时间延长受到多种因素影响;其也是初中学生多种健康问题的危险因素.屏幕时间的控制需要社会、家庭、个人等多方面的的共同努力.
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