信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究

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在小学教学过程中,小学数学对于提升学生的综合素质具有重要作用,通过针对性的教学方法加强小学教学的效率与质量,不仅能够提升学生的数学素养,而且还能够提高学生的数学思维能力.但是,在实际的数学教学过程中,由于受到小学生心理发展的制约,想要有效的开展数学教学存在一定的困难.网络是各种教学资源汇集的平台,就小学数学教学而言,将数学信息技术应用于课堂教学中,对于提高小学数学课堂教学的质量与效率具有促进作用.基于此,本文就信息技术支持下的小学数学课堂教学实践情况进行分析与研究,以期提高数学课堂的质量与学生学习的效率.
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