虎口拔牙

来源 :故事作文·低年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eidolonfish
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  典 故:語出宋·弘济《一山国师语录》:“苍龙头上拶[zā,逼迫]折角,猛虎口中拔得牙。”
  原始义:到老虎嘴里拔牙。比喻深入险地除掉坏人或完成某项艰巨的任务。也泛指做十分危险的事。
其他文献
长颈鹿美亚太太退休后,闲居在家,淡而无味的日子排着长队在等候她。  她决定为自己找点儿有意思的事做做,于是她化了妆,穿着花裙子,踩着高跟鞋出门了。她来到一家美容店,那里招聘美甲师,美亚太太决定去试试。店长对她的美甲技术很满意,只是看到她的年龄还是拒绝了她。她又来到一家卖电器的商场,那里招聘销售员。美亚太太凭借自己出色的口才很快卖掉了一台电视机,但因为年龄问题店长还是拒绝了她。这样连连碰壁,并没有打
此时此刻,我们又一次向你祝贺新年。也许你刚刚走下讲台,也许你正身处期刊阅览室,也许你正在自己书桌前,也许你……不管怎样,《中国教育信息化》这本杂志带着新年的祝福,盘点过去一年的相关工作,帮助你整理一下思绪,展望2011年的工作,同时我们一道对广大理事单位、热心作者及专家学者的支持表示衷心感谢。  在2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》发布,明确提出“加快教育信息
摘 要:傳统的高中信息技术教学模式往往注重理论学习,忽略了学生实践能力的培养,这与我们追求的高信息素养理念相背离。创课教学法的基本教学观点是“学习即智造”,基本特点是“有创意,能设计,敢动手,乐分享”。[1]作者在高一的VB教学中,尝试利用VB程序完成对传感器的控制,构建智能家居模型,对创课教学法进行实践和探究。实践证明:结合中学其他学科知识,利用项目驱动,学生对这种可“动手”的VB教学充满兴趣。
你迷恋游戏吗?你会探求游戏的真谛,刻苦地钻研它,并且清楚知道自己将会利用它来拯救世界吗? 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
乐淘淘这次带给大家的是“太阳花”。“母亲节”的时候,做一果送给妈妈吧,告诉她:“你是太阳我是花,我是妈妈的太阳花!”当然,也可以作为五一劳动节礼物送给辛苦工作的爸爸或老师。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
云朵姐姐长得不算漂亮,但也不难看。她有一个高高的鼻子,耳朵上偶尔戴着像宝石一样闪亮的耳环。云朵姐姐很爱美,她喜欢穿着各式各样好看又有些奇怪的衣服,就像电视里看到的古代的衣服,她还会很严肃正经地告诉我们,这是哪个朝代的什么樣的服饰。  云朵姐姐特别喜欢看书,她在家里开了一个小小的图书馆,里面有很多好看的绘本。妈妈常常从云朵姐姐那里借书给我看,我可喜欢了。对了,云朵姐姐有一个云雀一样的好嗓子,讲起故事
【摘 要】 测试卷讲评课是以分析学生考试情况,纠正考试中存在的共性错误,弥补教学上的遗漏,帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型。一堂高效、科学、实用的测试卷讲评课应该是轻松的、互动的、方法灵活多样的。  【关键词】 测试卷,讲评课,答题技巧,能力  测试卷讲评课是以分析学生考试情况,纠正考试中存在的共性错误,弥补教学上的遗漏,帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型。它可以促进教师改进
男孩里里在树林边上发现了一棵西红柿。  上边一共有5个果子,颜色分别是青绿、淡绿、黄色、橘黄,还有一个已经泛出了丝丝缕缕的红。它们挂在不同的枝条上,像一串散开来的音符,风拂过,仿佛要合奏一曲叮叮咚咚的歌。  自从发现了西红柿,里里每天都来树林边上,守着它们。他要等西红柿全部熟透,把它们摘下来带回家,和妈妈一起做好吃的冰镇西红柿。  西红柿切成弯弯的瓣儿,撒上白糖,放进冰箱里,在夏天的午后拿出来,吃
【关键词】教师发展;磨课;教科研  【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2020)70-0045-02  我任职于海安市实验小学教师发展中心,中心负责组织教师参加各级各类的赛课、课题研究、论文比赛等,我的职责就是组织导师们助推每一位教师在这些科研平台上获得成功,驶上专业发展的快车道。Y老师的故事是我工作中的一个真实案例——  第一次参赛的老教师  Y老师201