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体育舞蹈是集体育与艺术为一体的运动项目,在小学中普及体育舞蹈既能锻炼学生的身体素质同时还能增加学生的艺术修养.《全民健身纲要》指出：“全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为主.”而体育舞蹈课程的学习能够丰富小学生的锻炼方式,从小培养学生的艺术感受力,也是素质教育的重要体现,同时也将成为培养我国体育舞蹈后备力量的重要途径.体育舞蹈在小学的普及不仅具有现实意义更具有长远的战略意义.本文通过对体育舞蹈的调查分析、功能论证等,对体育舞蹈在小学的普及的可行性及必要性进行了初步探究.