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目的:探讨化瘀破癥胶囊对肿瘤化疗毒副作用的影响.方法:以小鼠移植性Lewis肺癌为模型,分别观察化瘀破癥胶囊对顺铂(DDP)和环磷酰胺(Cy)所致荷瘤鼠体重以及Cy所致骨髓有核细胞
大熊猫如何消化竹子,是无数人想要揭开的迷团。作者查阅了大量相关资料后我们得到了此课题的最新进展情况。
我国中医药界历来重视对药对的研究,自汉以前就积累了丰富的经验.从文字记载立论,始见于<内经>半夏秫米汤治疗胃不和则卧不安症;首创于张仲景<伤寒杂病论>,据统计有147对.据
我国是一个农业大国,人多地少、水资源短缺、降雨时空分布不均、水旱灾害频繁,这些基本国情决定了农田水利建设在农业生产和经济社会发展中具有特别重要的作用。
摘要:在追求作文个性化表达的大旗下,很多教师不敢作过多的指导,只是提出一些空洞的要求鼓励学生自由发挥,可初学写作的学生常常“举步维艰”。本文以“写好一个人的外貌”为案例,谈谈怎样以学生实际为基础,开展有效的指导。 关键词:观察 个性表达 勤于练习 中图分类号:G633.34 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2008)12-162-01
在室温、无溶剂条件下,用少量三乙胺作催化剂,芳醛与亚磷酸二乙酯直接反应得到α-羟基取代膦酸酯类化合物.该方法具有产率较高(86%-99%)、操作简便、反应条件温和、反应时间短、对环
求知的动力来源于求知的兴趣。有了浓厚的兴趣,小朋友就会积极地探索,学习起来精神特别集中,思维格外敏捷。教师应珍惜学生的求知欲望,鼓励他们发问,对他们提出的问题,不要轻
目的:观察肾易通颗粒对系膜增生性肾炎的疗效,探讨其作用机理和临床适应症.方法:采用病例对照研究,以血管紧张素转换酶抑制剂(苯那普利)为对照,将50例患者随机分为肾易通组(2
教师作为自我精神生命的创造者,学生精神生命的引导者,理当向往快乐,向往成功,创造自身的价值,在日复一日的教育工作中用燃烧的生命去照亮学生成长的历程,在师生共同燃烧中让
目的:从生命编码的角度重新认识中医理论体系.方法:以中医阴阳为中医的编码符号,用计算机"01"数字语言,从生命编码角度解构和重建中医理论.结果:完成了中医阴阳五行和五脏的