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从课件到积件，这是ＣＡＩ思想的一次重大转变。怎样适应这一转变，使积件思想在中学发挥效益，其关键的问题之一是如何建立适合学校情况的“积件资料库”。我们知道，“积件资料”的涵盖非常之广泛，它可以是一段程序，也可以是一种声音，还可以是一幅图片，更可以是一截...
关于中学建立积件资料库的思考
【摘 要】
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从课件到积件，这是ＣＡＩ思想的一次重大转变。怎样适应这一转变，使积件思想在中学发挥效益，其关键的问题之一是如何建立适合学校情况的“积件资料库”。我们知道，“积件资料”的涵盖非
【机 构】
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成都市棕北中学
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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1998年6期
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