2011新年的钟声刚刚响过，我们就迎来了来自全国各地的教育技术装备的专家和同仁，聚集在美丽的海滨城市厦门，共同探讨教育技术装备工作，共商教育装备发展大计。作为东道主，我们深感荣幸，在此，我代表福建省教育厅向大家表示热烈的欢迎，向对这次论坛给予大力支持的各地领导、各位同仁、各界朋友表示衷心的感谢！
　　2011中国教育技术装备论坛在厦门举办，是对福建省教育工作的大力支持和厚爱，也是我们向全国教育装备技术工作者学习的难得机会，也是对福建省教育技术工作的鞭策和鼓励，在此，我也真诚地向为我们提供这次机会的中国教学仪器设备行业协会表示衷心的感谢！
　　借此机会，请允许我简要地介绍一下福建省的教育技术装备工作情况。近年来，在福建省委、省政府的正确领导和社会各界大力支持下，福建省教育系统深入贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴省的人才强省战略，配合建设海峡西岸经济区的大力部署，深化教育改革，优化教育结构，提高办学水平和人才培养质量，经过几年的努力，教育技术装备工作展现出良好的发展态势。目前，福建有9 165所公办中小学，其中完小是7 150所，初中1 522所，高中491所，全省中小学教育技术装备价值约48亿元，其中实验室装备26亿元，信息技术装备12.39亿元，图书馆大约10亿元。从2008年起，经过3年的共同努力，我们顺利完成了远程工程的设备招标采购和验收工作。据统计，福建省远程工程项目现共有74个，共新配备了计算机29 350台、电视机6 422台、投影机1 021台、卫星接收系统1 002套，工程设备总投入近7个亿。2009年开始在全省开展图书馆的标准化建设，一是积极推进省级图书馆的创建工作，全省有93所中小学图书馆已经通过了省级评估，并被授予牌匾；二是积极推动中小学图书馆自动化的管理建设，目前，全省有139所中心校以上的学校使用了这套最新的自动化管理系统，共录入图书、期刊及视频资料76万多种，近210万册，学生借还图书已达45万余次，效益显著，福建省中小学图书馆自动化管理取得了初步的成绩。由于福建省所处的特殊地理位置，长期以来技术比较薄弱，同全国特别是华东地区沿海城市相比，我们还有很大差距，我们决心以这次论坛为契机，认真学习兄弟省市的先进经验，进一步提升福建省教育技术装备水平，更好地为各级各类学校教育教学服务。
　　最后预祝2011中国教育技术装备论坛圆满成功。