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反思性学习是个体认识事物的一种有益的学习方式,可以通过教学中培养学生的反思意识;建立学习日志;重视学生的交流反思;实验探究;开放情境等策略来实现.
中学化学教学中反思性学习的引导策略
【摘 要】
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反思性学习是个体认识事物的一种有益的学习方式,可以通过教学中培养学生的反思意识;建立学习日志;重视学生的交流反思;实验探究;开放情境等策略来实现.
【机 构】
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泗洪县洪翔中学,江苏,宿迁,223900
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年33期
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