【摘 要】
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高中体育教学长期处于封闭式状态导致学生得不到有效锻炼,且影响了高中生体育知识结构的创建。而开放性教学模式的出现就可以很好地解决这个问题,通过在高中体育教学中运用开
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高中体育教学长期处于封闭式状态导致学生得不到有效锻炼,且影响了高中生体育知识结构的创建。而开放性教学模式的出现就可以很好地解决这个问题,通过在高中体育教学中运用开放式教学模式,可以给予学生开放性、不受约束的锻炼目标,同时不会对学生开展体育活动的具体内容做出规定。本文即通过对在高中体育教学中加入开放式教学的优势进行分析,进一步提出有效措施。
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